О компании
История создания
Руководство Центра
Наши сотрудники и преподаватели
Учредительные документы
Мы сообщество профессионалов - ученых, психологов, педагогов, волонтеров - всех, кому не безразлично будущее России. С 2009 года мы объединили свои усилия и следуем нашей главной миссии: "создания и развития профессионального пространства, способствующего взаимообуславливающей личностной и профессиональной самореализации детей и взрослых, движения к Вершине - "Акме".
Научный центр развития личности "Акме" - это уникальный центр, не имеющий аналогов в нашей стране, объединяющий в себе различные виды деятельности и разнопрофильных высококвалифицированных специалистов (ученых гуманитарного профиля, преподавателей начального, среднего и высшего профессионального образования, учреждений повышения квалификации, кризисных центров, ППМС-центров, психологов, педагогов, учителей-предметников, социальных педагогов, представителей бизнес-сообщества, культурной и промышленной сферы) - с единой целью - комплексного развития личности и самореализации детей и взрослых на благо процветания нашей страны.
Центр "Акме" осуществляет свою деятельность в пяти основных направлениях:
1. Научная деятельность - проведение и внедрение фундаментальных и прикладных исследований в области гуманитарного развития человека, информационно-консультационная поддержка:
- разработка методик и программ фундаментальных и опытно-экспериментальных исследований; организация научно-практических конференций, методологических семинаров, форумов;
- создание и публикации научных трудов - монографий, учебно-методических пособий, сборников научных трудов, публикаций, в том числе в журналах перечня ВАК;
- международное научное сотрудничество - совместные теоретические и опытно-экспериментальные исследования, публикации (Украина, Казахстан, Болгария, Испания, Англия и т.д.).
2. Образовательная деятельность - повышение квалификации - научно-методическая поддержка специалистов помогающих профессий (педагоги, психологи, социальные педагоги, педагоги-психологи, управленцы в сфере образования и т.п.):
- научное сопровождение в образовательных учреждениях; разработка тренингов и мероприятий по заказу образовательного учреждения, отделов управления образования и других организаций; разработка и внедрение инновационных образовательных программ и технологий; разработка и внедрение современных программ дополнительного образования (психология, экономика, бизнес-проектирование, основы проектной деятельности, планирование карьеры, духовно-нравственное воспитание, гражданское воспитание, тайм-менеджмент, основы юридической грамотности и т.д.);
- программы повышения квалификации совместно с ведущими ВУЗами России и Ближнего Зарубежья - очные, очно-заочные, дистанционные с выдачей удостоворения государственного образца (72 и 144 часа); семинары, тренинги, мастер-классы;
- методическая литература для специалистов; совместные издательские проекты, тиражирование лучшего профессионального опыта, развивающая литература для детей.
3. Благотворительная деятельность - помощь и поддержка воспитанников детских домов, детей из приемных семей, детей с ограниченными возможностями и кризисных, малоимущих семей:
- сопровождение психологического здоровья детей, комплексное развитие личности (тренинги, консультирование, арт-терапия, семинары и т.п.);
- программы ранней профориентации, сопровождение профессионального самоопределения детей; составление образовательно-профессионального маршрута, планирование карьеры;
- профильное обучение - подготовка к сдачи ЕГЭ и поступлению в ВУЗы и СУЗы, обучение по дополнительным программам (проектная деятельность, бизнес-проектирование, экономика, духовно-нравственное воспитание, основы юридичской грамотности и т.п.).
4. Психологическая помощь - консультации психолога для детей и взрослых:
- индивидуальное консультирование, групповые тренинги, арт-терапия, психологические методики снижения веса и т.п.
5. Бизнес - сопровождение личностно-профессионального успеха:
- бизнес-консультирование, бизнес-тренинги (корпоративные тренинги, открытые тренинги, командообразование, личная эффективность, тайм-менеджмент, целеполагание, ораторское искусство и т.п.);
- методики профессионального отбора, оценки и аттестации персонала;
- разработка и внедрение социальных благотворительных программ.
