Главная / Новости / Состоялся Международный научно-практический симпозиум "Развитие личности в профессиональном образовании" в рамках Молодежного акмеологического форума" в Санкт-Петербурге

Состоялся Международный научно-практический симпозиум "Развитие личности в профессиональном образовании" в рамках Молодежного акмеологического форума" в Санкт-Петербурге

« Назад

05.12.2016 16:32

На одном дыхании прошел в очном режиме Международный научно-практический симпозиум "Развитие личности в профессиональном образовании" в рамках Молодежного акмеологического форума" в Санкт-Петербурге, организованый НЦРЛ "Акме" на базе ФГБОУ ДПО "ИНОВ".
В Молодежном акмеологическом форуме приняли участие более 100 молодых исследователей, магистрантов, аспирантов, кандидатов и докторов наук из различных регионов России, а также Израиля, Франции, Испании, Китая, США, Украины, Беларуси, Казахстана и др стран.
В дистанционном режиме Форум прошел в Москве на площадке РАНХиГС при Президенте Российской Федерации.

Организаторы Симпозиума:
✅Научно-практический журнал «Акмеология»
✅Сетевое научное издание (интернет-журнал) «Развитие профессионализма»
✅Кафедра акмеологии и психологии профессиональной деятельности
Института общественных наук РАНХиГС при Президенте Российской Федерации
✅Научный центр развития личности "Акме".

Открыли Симпозиум с приветственными словами и докладами Екатерина Владимировна Федосенко, к.псх.н, директор НЦРЛ "Акме" и Сергей Викторович Кривых, д.п.н., профессор, проректор ФГБОУ ДПО "ИНОВ".
Екатерина Владимировна представила ключевые тенденции профессионального развития и самореализации современного педагога. Профессор Кривых Сергей Викторович остановился на сущности дидактического сопровождения информационной активности и медиакультуры педагогов в процессе повышения квалификации.

Своими исследованиями на тему "Геймификация как стратегия обучения будущего специалиста" поделились
молодые психологи, магистранты кафедры генетической и клинической психологии ФГБОУ ВО "Национальный исследовательский Томский государственный университет" Ирина Горячкина, Ольга Кудрявцева и Ольга Балина. Доклад вызвал большой интерес как у молодых исследователей, так и у опытных специалистов. Было задано много вопросов.

Далее китайские молодые исследователи - магистрантки РГПУ им. Герцена представили свои разработки на русском языке. Коллеги рассказали о профессиональном развитии и самореализации, повышении профессионального мастерства педагогов-хореографов.
С докладом о повышении квалификации педагогов-хореографов как условии профессионализма выступила и непосредственный руководитель молодых исследователей - Людмила Альбертовна Касиманова, к.п.н., доцент, заведующая кафедрой хореографического искусства РГПУ им . Герцена.

Цели и задачи своего диссертационного исследования, касающегося профессиональной мотивации и реализации молодого педагога с психологической точки зрения, представила аспирантка РГПУ им . Герцена. Тема исследования вызвала большой интерес из-за своей яркой актуальности и точек пересечения с известными многолетними исследованиями организаторов Симпозиума.

Помимо молодых исследователей были представлены видеодоклады и очное доклады зрелых профессионалов.
С очными докладом выступила Елена Алексеевна Карпова, к.псх.н., доцент ЛГУ им. А.С. Пушкина. Елена Алексеевна представила результаты исследования стилей обучения взрослых в зависимости от когнитивных особенностей личности.

Были представлены видеодоклады Татьяны Евгеньевны Гуры, д.псх.н., профессора, и.о.ректора Запорожского института постдипломного педагогического образования о развитии профессионального мышления будущих психологов.
И видеодоклады научных сотрудников ФГБНУ ПИ РАО - Натальи Владимировны Кисельниковой, к.псх.н., зам директора, зав лабораторией научных основ психологического консультирования о проблемах психотерапевтического образования в России.
Татьяна Анатольевна Попова, к.псх.н, ст.н.с. в своем докладе рассмотрела логоАрт-терапию для педагогов и психологов как ресурс профессионального развития.

В заключении Симпозиума Екатерина Владимировна Федосенко подвела итоги работы, отметила важное значение подобного научного обмена между молодыми специалистами, возможность обсудить свои разработки с коллегами разного профессионального уровня, опыта и возрастной категории.
Симпозиум для молодых исследователей также стал и тренировочной площадкой ораторского искусства, самообладания, психлогических навыков самопрезентации, умения выражать научные мысли и содержательно, профессиональным языком отвечать на вопросы.

Все участники научно-практического мероприятия подчеркнули необходимость проведения подобных мероприятий.
Завершился Симпозиум торжественным вручением сертификатов.

Итоги Молодежного акмеологического форума будут опубликованы в сетевом научном издании "Развитие профессионализма".

20161201_135027


Комментарии


Комментариев пока нет

Пожалуйста, авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий.
Я согласен(на) на обработку моих персональных данных. Подробнее
Пожалуйста, авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий.

Авторизация
Введите Ваш логин или e-mail:

Пароль :
запомнить